|
![]() Купить книги Научная библиотека Художественная библиотека Издания МФКО |
![]() О проекте Фотоотчеты Информация Рассылка Обратная связь |
![]() Образовательный центр МФКО Программа / Cтатьи Философия образования Программа / Cтатьи Творчество о космосе Программа / Cтатьи Эволюция Мира Программа / Cтатьи Космические путешествия Программа / Cтатьи
Вход для пользователей:
|
Роль рефлексии в современном образованииО.А. Дольская
В современных исследованиях, посвященных образованию и, в частности, педагогике часто встречается термин «рефлексия». Автор проанализировала его значение и пришла к выводам, что термин прошел длительный путь развития. Кант один из первых дал его определение, но в дальнейшем его значение трансформировалось настолько, что без знакомства с ним невозможно осознать его расширенное значение. Современное понимание связывается с мышлением, но не по конструированию понятий. Рефлексия направлена на оптимально продуманные действия, организованные на основе теоретического знания. Теоретическое знание служит предпосылкой нашего поведения и действий. Сегодня рефлексия – это умение «работать» с абстракциями, обобщенными принципами, которые представлены в теоретическом знании. Ключевые слова: рефлексия, образование, мышление, понятие, коммуникация, рациональность, теоретическое знание. Скачать Комментариев 0 | Добавить комментарий Комментарии |