Научные определения личности, ее контентно-частотная и антиномическая формулы и персонологический интеллект психологов и педагогов cистемы образования

Рыбалка В. В.

Приводятся научные определения личности, предложенные в период со второй половины девятнадцатого до начала двадцать первого столетия отечественными философами, психологами, педагогами, и осуществляется формальный ортономический, контентно-частотный и антиномический анализ их содержания, а также характеризуется персонологический интеллект психологов и педагогов системы образования.
     Скачать

     Комментариев 0  |  Добавить комментарий

Комментарии